Almacancino’s Blog

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“Mapa mental  de los 48 años de la escuela de comunicación en el mundo”

Comunicación como Ciencia.

Introducción

La carrera en ciencias de la comunicación, comenzó en la Universidad Ibero Americana, fundada por el jesuita José Sánchez Villaseñor, hace 48 años. Con el fin de utilizar los medios de difusión de forma más responsable, es decir que no fuera simple entretenimiento banal, que los valores y la cultura pudieran tomar fuerza a través de estos medios, para los cuales deberían existir personas que tuvieran facilidad para expresarse, personas activas, analíticas y compresivas. Villaseñor escribió una carta explicando las razones de crear esta nueva carrera, mencionando la clase de profesionistas que se buscaba obtener, y el nuevo giro que pretendía acerca de los medios de difusión, mediante esta carrera. El país estaba en un momento de industrialización, demandando mejor formas de vida en general, incluyendo lo intelectual. Es cuando JSV se dio cuenta que el poder se encontraba en la información y que a través de ella, podría realizar grandes cambios en las personas, influyendo en sus formas de pensar, con esto buscaba crear valores más cimentados y un interés cultural.

Universidad Iberoamericana Puebla

Mercadotecnia

Comunicación y diseño

Taller de diseño

Mtra. Sara Miranda

                                                                     Libro  “Solo para niñas”

Tema :sensación, percepción ,cognición

Alma Ivette Cancino

Vivian Grossi Pineda

Mtra. Ivette Rivera Guzmán

19 de febrero del 2009                                                                                        

Introducción

Este libro trata acerca de cómo las niñas de 7 a 9 años de edad perciben el mundo a través de sus cinco sentidos, en diferentes situaciones por ejemplo, cómo ven un arcoíris, que sensaciones tienen al verlo, como pérciben a sus amigas, como se  divierten, que sensación les causa el probar sabores dulces, que les gustan como por ejemplo un helado.

Entonces de esto tratan estas páginas: de la vida de las niñas, que está llena de deseos, colores, cosas divertidas.

La inspiración de este libro comienza con motivar  a las niñas que tienen que luchar por sus sueños, pero primero hay que soñar, no importa qué momento estés atravesando o hacia donde te diriges: nuestro deseo es que tus días sean maravillosos, que tengas muchos sueños y que todos estos sueños se cumplan.

La cantidad de texto es limitada ya que a las niñas les interesa más los dibujos, los olores, colores divertidos, las formas que les recuerden algo divertido.

Las formas a utilizar serán variadas como estrellas fosforescentes, figuras de fieltro de diversos tamaños, calcomanías, dulces.

El tamaño del libro será media carta para de este modo sea manejable para las niñas.

Se utilizara el sentido del olfato  y del gusto ya que podrán desprender los dulces si lo gustan a través de olores dulces en el carrito de helados, el sentido del tacto en la portada así como en el interior con figuras de velcro de diversos tamaños y las estrellas fosforescentes.

Ayudará estimular a las niñas a sentir las diversas estructuras.

De igual modo el sentido de la vista ya que a través de este observaran el  libro las niñas.

Los materiales a utilizar serán colores, acuarelas, papel opalina, gises de colores, crayolas, figuras de velcro de diversos tamaños, estrellas fosforescentes, estampas, dulces , hilo para encuadernar, utilizamos los colores y acuarelas para darle un sentido más infantil al libro. Las figuras, estrellas y estampas las utilizamos ya que las niñas se interesan más por un libro si cuenta con diversas figuras.

Los dulces los utilizamos para que las niñas les atraiga el olor o por otro caso el sabor si es que los quieren ingerir.

Desarrollo del Proyecto

Existen fotos en el weblog

Conclusión

La realización de este libro nos ayudo para utilizar nuestra imaginación de cómo íbamos a realizarlo, de cómo podemos transmitir algún mensaje para que atraiga la atención de cierto sector, en este caso las niñas de 7 a 9 años investigando como primera parte para conocer cuáles son sus gustos, intereses, formas de vida que nos dieron la pauta para ir construyendo cada página.

Fuentes de información

No se utilizaron

Portada del Libro: SOLO PARA NIÑAS.

Portada del Libro: SOLO PARA NIÑAS.

Utilizamos acuarelas, gises de diferentes colores, crayolas y telas para decorar el libro; todo esto con materiales que niñas de 7 a 9 años prefieren.

Podemos observar los materiales que utilizamos.

Inicio en la elaboración del libro: los dibujos de Lala se están creando.